然而，到了校門(mén)口，他發(fā)現(xiàn)，校門(mén)已經(jīng)在關(guān)閉了，沒(méi)說(shuō)的，他雙腿用力，老舊的自行車(chē)爆發(fā)出超快的速度，硬是在校門(mén)關(guān)閉前進(jìn)去了。

“那位同學(xué)，你遲到了，趕快來(lái)登記，登記。”校門(mén)口的門(mén)衛(wèi)大爺喊著陳宇。

但陳宇根本沒(méi)有理會(huì)他，將車(chē)子停好，奔向自己的教室。

兩分鐘后，他到了教室門(mén)口，里面已經(jīng)在上課了，一個(gè)帶著淡金色邊款眼鏡的女子在臺(tái)上講課。

女子大概二十五六歲，身著職業(yè)教職工服裝，衣服有點(diǎn)小，將她那前凸后翹的身材勾勒出來(lái)。

她叫蘇晴，是陳宇的數(shù)學(xué)老師兼班主任。

“幸好是蘇老師的課，不然就慘了。”陳宇見(jiàn)到是蘇晴，心中松了口氣。

蘇晴對(duì)所有的學(xué)生都很好，不管你成績(jī)好還是差，全部都是一視同仁。

就像陳宇一樣，他的成績(jī)一直是末流，但蘇晴還是安排班上的學(xué)習(xí)委員樂(lè)薇坐在他身邊，希望能夠?qū)λ兴鶐椭?，提升成?jī)，但可惜的是，他自己不爭(zhēng)氣。

“報(bào)告！”陳宇站在教室門(mén)口，大聲道。

他的聲音很大，將教室里面所有的學(xué)生目光都吸引了過(guò)來(lái)，當(dāng)他們看見(jiàn)是陳宇的時(shí)候，頓時(shí)樂(lè)了。

“哎喲，又是這個(gè)后腿仔，今天又遲到了，真是給我們班級(jí)丟臉。”　　“就是，要不是因?yàn)樗o我們班級(jí)拖后腿，我們?cè)缇褪侨昙?jí)第一了。”

“成績(jī)差就算了，還天天遲到，態(tài)度一點(diǎn)都不好。”

很多的學(xué)生看著陳宇的眼神都有一些厭惡，嫌棄陳宇拖了班級(jí)后腿。

臺(tái)上的蘇晴聽(tīng)見(jiàn)陳宇的聲音，轉(zhuǎn)頭看著他，很是無(wú)奈，道：“陳宇，你怎么又遲到了？”

“路上堵車(chē)，所以我遲到了。”陳宇臉不紅心不跳的說(shuō)道，反正又不是第一次了。

“你……”

“堵車(chē)？你以為你開(kāi)著什么車(chē)？是奔馳還是寶馬？是蘭博基尼還是法拉利？你不過(guò)就是騎個(gè)自行車(chē)，居然還說(shuō)堵車(chē)？也不嫌借口太老了嗎？”蘇晴的話還沒(méi)有說(shuō)完，一個(gè)長(zhǎng)相陽(yáng)光英俊少年從第二排，靠近走廊邊座位上站了起來(lái)，對(duì)著陳宇大聲道。

這人是章豪，年紀(jì)第一名，班上的第一名，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，并且，和陳宇是老對(duì)頭了。

因?yàn)殛愑钭诹怂麎?mèng)中情人的身邊，還經(jīng)常和樂(lè)薇談笑，讓章豪很不爽，再加上章豪找他換位置，陳宇一直不換，兩人的矛盾就起來(lái)了。

章豪仗著自己是班長(zhǎng)的身份，以前可沒(méi)少給陳宇下絆子，安排一些不應(yīng)該他做的事情。

現(xiàn)在，章豪站出來(lái)了，他的幾個(gè)跟班也是立即站出來(lái)，大聲道：“沒(méi)錯(cuò)，陳宇，你的借口太老了，完全就是糊弄老師，浪費(fèi)老師給我們講課的時(shí)間，一定要好好懲罰。”

章豪見(jiàn)到自己的根本附和自己，臉上閃過(guò)一絲得意，再看著蘇晴，道：“蘇老師，我建議讓陳宇就站在教室外聽(tīng)課，讓他受點(diǎn)教訓(xùn)，免得下次再浪費(fèi)我們的時(shí)間。”

“沒(méi)錯(cuò)，蘇老師，必須要這樣，不然以后他還會(huì)浪費(fèi)我們時(shí)間的。”

“就是，高三本來(lái)時(shí)間就短，絕對(duì)不能讓他浪費(fèi)了。”

章豪的幾個(gè)跟班立即站出來(lái)附和。

“這……”蘇晴眉頭微皺，她從來(lái)沒(méi)有讓人去教室外面站著過(guò)，因?yàn)樗X(jué)得這樣對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)不好，容易有損面子。

畢竟高三的學(xué)生，都是十七八歲了，都有一些面子思想。

但現(xiàn)在章豪帶頭，其他的學(xué)生也跟著這么說(shuō)，她要是不處理一下，會(huì)很不好的。

微微沉吟，她看著陳宇，道：“這樣吧，陳宇同學(xué)，你來(lái)將我們上次考試的第三道題做出來(lái)，然后就可以回座位了，要是做不出來(lái)，這節(jié)課就站著聽(tīng)講。”

章豪聽(tīng)見(jiàn)，臉上露出了笑容，雖然這道題很簡(jiǎn)單，但憑借陳宇那垃圾成績(jī)，一輩子也做不出來(lái)。

那時(shí)候，陳宇肯定會(huì)丟人的，這樣就能夠降低他在樂(lè)薇心中的形象，免得出現(xiàn)近水樓臺(tái)先得月的事情。

陳宇有些無(wú)奈，因?yàn)槟堑李}他不會(huì)，但也知道，蘇晴這已經(jīng)是在幫自己了，換成別的老師，可能真就讓他在教室外站著了。

于是，他接過(guò)蘇晴遞給自己的試卷，看了看第三題，竟然發(fā)現(xiàn)上面也有一個(gè)二維碼，頓時(shí)大喜，難不成自己也能夠掃描這個(gè)二維碼嗎？

這個(gè)念頭一出現(xiàn)，他的眼睛盯著二維碼，果然，一下子就得到了解題的方法。

“哈哈，看來(lái)現(xiàn)在所有的一切在我的眼中，都能夠成為二維碼，而我的眼睛又可以掃描二維碼，就可以得到具體的信息。”

“好，太好了?？磥?lái)我陳宇，真的要如同小說(shuō)里面的主角一樣，開(kāi)始逆襲的道路了，我太喜歡了。”

陳宇心中那個(gè)興奮啊，簡(jiǎn)直是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，因?yàn)樗F(xiàn)在非?？隙ㄗ约旱玫搅颂厥饽芰Γ僖矝](méi)有了之前那種不確定的想法。

“怎么了陳宇同學(xué)，不會(huì)嗎？”蘇晴見(jiàn)到陳宇愣神，出聲問(wèn)道。

因?yàn)檫@道題很簡(jiǎn)單，她倒是沒(méi)有想過(guò)陳宇真的不會(huì)，但看陳宇愣著，她有些懷疑了。

“就他那成績(jī)，他肯定不會(huì)。”章豪聽(tīng)見(jiàn)，立即說(shuō)道。

陳宇看了看章豪，沒(méi)有理會(huì)他，而是對(duì)蘇晴說(shuō)道：“這道題我會(huì)。”

說(shuō)著，在黑板上面直接將解題步驟寫(xiě)出來(lái)了，和標(biāo)準(zhǔn)答案的解題步驟，答案都是一模一樣的。

“好了蘇老師，我做出來(lái)了。”解題完成后，陳宇將粉筆放下，對(duì)蘇晴說(shuō)道。

蘇晴很滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“我就知道陳宇同學(xué)肯定會(huì)的，你先下去吧。”

陳宇點(diǎn)點(diǎn)頭，淡淡的看了眼章豪，就要走下去。

但就在此時(shí)，章豪大聲道：“蘇老師，那道題太簡(jiǎn)單了，我們班上每個(gè)人都會(huì)做，根本沒(méi)有絲毫的意義，要是就這樣讓陳宇免除懲罰，那以后其他的同學(xué)也這樣怎么辦？”

“就是，這道題太簡(jiǎn)單了，沒(méi)有絲毫的意義，絕對(duì)不行。”

“換一個(gè)，必須換一個(gè)題。”

章豪的幾個(gè)跟班也是立即附和。

蘇晴有些為難，要只是一個(gè)章豪，她可以說(shuō)，但是這么多的學(xué)生都這樣說(shuō)，她就不好處理了，萬(wàn)一其他的同學(xué)下次遲到也要求自己這樣，就很不好辦了。

陳宇看出了蘇晴的為難，出聲道：“蘇老師，換就換吧，我沒(méi)問(wèn)題的。”

蘇晴看了看陳宇，道：“那就第四題吧，做出來(lái)就行了。”

“第四題太簡(jiǎn)單了，我建議最后一道題，只要是他做出來(lái)，我們就沒(méi)意見(jiàn)了。”章豪立即說(shuō)道。

“沒(méi)錯(cuò)，就是最后一題，他做出來(lái)我們都不說(shuō)什么。”

蘇晴眉頭微皺，最后一題是上次考試最困難的一道題，全校就沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠做出來(lái)，就算是老師，看著標(biāo)準(zhǔn)答案也有一些想不明白的地方，數(shù)學(xué)討論組還就在討論這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案，為什么要那樣解題，章豪要讓陳宇做這道題，顯然是在為難陳宇。

她正要開(kāi)口說(shuō)不行，但陳宇卻是先一步說(shuō)道：“行，最后一題就最后一題吧。”

然后拿著試卷看最后一題。

他現(xiàn)在眼睛有了變化，能夠?qū)⒁磺凶兂啥S碼，還能夠掃描二維碼，心中極度自信。

但是……

他本以為，這道題在他的眼中，也能夠成為二維碼，以為自己能夠得到這道題的答案，可結(jié)果卻是，他的眼睛盯著這道題，這道題沒(méi)有絲毫的變化，根本無(wú)法變成二維碼，自己的眼睛，根本無(wú)法掃描。

“這……這怎么回事？這到底怎么回事？”

陳宇已經(jīng)十分肯定自己的眼睛能夠?qū)|西變成二維碼，讓自己的掃描，但是現(xiàn)在，為什么不行了？為什么自己的眼睛無(wú)法掃描了？