我拖著近乎發(fā)軟的雙腿走進(jìn)教室，額角還殘留著冷汗。“操，這幫龜兒子，等哪天你希哥我覺(jué)醒個(gè)錦衣衛(wèi)加入西廠(chǎng)，有你好受的”

推開(kāi)教室門(mén)的瞬間，數(shù)十道目光如探照燈般射來(lái)。原本喧鬧的教室突然陷入詭異的寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)后排傳來(lái)一聲刻意放大的嗤笑：“喲，希少這是從鬼門(mén)關(guān)走了一遭？臉色比我家那只病懨懨的小花貓還難看。”哄笑聲像瘟疫般迅速蔓延，刺得我耳膜生疼。

我默不作聲地走向自己的座位，卻發(fā)現(xiàn)課桌上堆滿(mǎn)了各種雜物——撕碎的戰(zhàn)樞理論課本、吃剩的辣條包裝，還有張歪歪扭扭的紙條：“廢物也配當(dāng)戰(zhàn)樞者？”指甲深深掐進(jìn)掌心，這半年來(lái)被欺壓的屈辱記憶如潮水般翻涌，但我只是平靜地將雜物掃到地上，緩緩坐下。

“林沐希同學(xué)。”講臺(tái)上的導(dǎo)師推了推眼鏡，鏡片閃過(guò)一道藍(lán)光，“今天的戰(zhàn)樞基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試，由你來(lái)回答第一個(gè)問(wèn)題——戰(zhàn)樞核心的形成條件是什么？”他話(huà)音剛落，教室里又是一陣竊竊私語(yǔ)，有幾個(gè)甚至夸張地打了個(gè)哈欠。

我深吸一口氣，站起身時(shí)，口袋中的兵符符文突然微微發(fā)燙。那些在覺(jué)醒時(shí)涌入腦海的晦澀知識(shí)，此刻竟清晰地浮現(xiàn)在眼前：“戰(zhàn)樞核心的形成，不僅需要強(qiáng)大的精神力，更需要...”我頓了頓，目光掃過(guò)那些驟然凝固的表情，“與自身靈魂產(chǎn)生共鳴的特殊契機(jī)。”

教室陷入死寂。導(dǎo)師推眼鏡的手停在半空，眼中閃過(guò)一絲驚訝。班上的一些人“嚯”地站起身，椅子在地面劃出刺耳的聲響：“裝什么裝！有本事一會(huì)覺(jué)醒的時(shí)候比比！

“我裝你m了？”我沒(méi)好氣的說(shuō)道

同學(xué)A“……”

同學(xué)B“……”

就在這時(shí)，頭頂上方傳來(lái)一道威嚴(yán)的聲音“請(qǐng)各位三聯(lián)學(xué)校六年級(jí)學(xué)子在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下移步到操場(chǎng)主席臺(tái)，進(jìn)行戰(zhàn)樞覺(jué)醒儀式！”轟！不止我們班，就連整個(gè)六年級(jí)走廊都炸鍋了，甚至有人高喊“他媽的，歐陽(yáng)維東算個(gè)鳥(niǎo)，等老子成為戰(zhàn)樞者，我讓他給老子當(dāng)夜壺！”他口中的歐陽(yáng)維東正是我們學(xué)校的天！他手底下有著70名凡兵，就連校長(zhǎng)以及各校級(jí)戰(zhàn)樞部門(mén)都得給予三分薄面，可這個(gè)人卻敢直呼其大名？！果然，待他話(huà)音剛落，一道不容置疑的聲音便從走廊的盡頭處傳來(lái)“學(xué)弟說(shuō)話(huà)真是可愛(ài)~”。轟！整個(gè)年級(jí)又炸鍋了，因?yàn)檫@道聲音的主人…正是歐陽(yáng)維東！一時(shí)間，走廊的人群自動(dòng)往兩邊靠齊，給中間騰出一條道來(lái)。再回頭望去，剛剛那個(gè)揚(yáng)言要讓歐陽(yáng)維東給自己當(dāng)夜壺的人已經(jīng)不知道去哪里了，現(xiàn)場(chǎng)這么多人，再想找可就難了，好在這位歐陽(yáng)維東學(xué)長(zhǎng)是出了名的好性子，在校內(nèi)從來(lái)不找自己校友麻煩，各科老師提到他也都是贊賞有加，甚至被我們?cè)ｉL(zhǎng)點(diǎn)評(píng)為建校二十年來(lái)最有可能達(dá)到統(tǒng)治使的學(xué)生！并且年紀(jì)輕輕16歲便快要步入初階星將！光從這點(diǎn)數(shù)據(jù)也不難看出，此人的實(shí)力不容小覷！

“呀嘞呀嘞，各位即將步入戰(zhàn)樞者一職的學(xué)弟們，我是歐陽(yáng)維東，負(fù)責(zé)將你們帶到校級(jí)兵神殿進(jìn)行戰(zhàn)樞覺(jué)醒”聽(tīng)到這，有人噗嗤笑了出來(lái)，其實(shí)我也一樣，想不到這學(xué)長(zhǎng)還是一位中二宅呢。可是此刻我的內(nèi)心卻是憂(yōu)心忡忡，原因就是因?yàn)闅W陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)這樣的性格，遭到我們學(xué)校其他扛把子的不滿(mǎn)，林松就是其一，據(jù)說(shuō)林松這王八蛋還和初二幾位龍頭商量好一起扳倒初一的趙筌，一統(tǒng)初一，接著就是初一初二與初三的較量了。其實(shí)我內(nèi)心是偏向于歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)的，畢竟歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)“在位”期間沒(méi)有黑料，歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)是真真正正為學(xué)校著想的。他多次帶領(lǐng)我們學(xué)校在由“龍華區(qū)兵魂競(jìng)技總署”舉辦的各種賽事中奪得不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)。這不就是好好學(xué)長(zhǎng)嗎。

隨著太陽(yáng)的漸漸落山，我們整個(gè)年級(jí)移步到了操場(chǎng)的主席臺(tái)，等待著搖號(hào)。于此同時(shí)，臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們也都悉數(shù)入座“接下來(lái)由我們?nèi)?lián)學(xué)?？倳?shū)記曾昭輝校長(zhǎng)在兵神殿三聯(lián)校區(qū)分殿殿主楊華豐的監(jiān)督下正式宣布覺(jué)醒開(kāi)始！”其實(shí)通過(guò)主持人的話(huà)語(yǔ)不難看出，戰(zhàn)樞者的地位是要比文官高的，不然怎么叫監(jiān)督呢！隨著主持人話(huà)音落下，曾校長(zhǎng)接過(guò)了主持人手中的話(huà)筒“現(xiàn)在，我代表在座的全體負(fù)責(zé)人宣布，深圳市龍華區(qū)三聯(lián)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生覺(jué)醒儀式，正式開(kāi)始！”話(huà)音剛落，臺(tái)下一片掌聲響起，就連正在落山的太陽(yáng)也放慢了速度，這也預(yù)示了今天的覺(jué)醒儀式注定不平凡！