2023-12-26 13:34:23

柳清秋的心情如同過(guò)山車(chē)一般,忽而高漲,忽而低谷。

她看著蘇沫和沈若魚(yú),內(nèi)心的不安漸漸蔓延。

老王嘆了口氣,疑惑地看向沈若魚(yú):“小魚(yú),你愿意跟蘇沫同桌嗎?”

他知道沈若魚(yú)一直是個(gè)安靜的好學(xué)生,這種提議或許會(huì)讓她感到困擾。

沈若魚(yú)咬了咬嘴唇,抬頭看向蘇沫,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我愿意。”

她的聲音細(xì)弱,但堅(jiān)定。

全班都爆發(fā)出一片嘩然,同學(xué)們紛紛傳遞眼神,不敢置信地看著這出乎意料的一幕。

韓肥肥更是捂著胸口,裝出一副心碎的模樣:“沫哥,我以為我們是兄弟。”

蘇沫哈哈大笑,看著韓肥肥說(shuō):“別裝了,你說(shuō)的那番話(huà)誰(shuí)會(huì)信???”

老王拍了拍桌子,恢復(fù)了點(diǎn)秩序:“好,既然大家都同意,那就讓他們兩個(gè)同桌吧。但是注意,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要打擾別人。”

蘇沫站起身,朝沈若魚(yú)伸出手:“從今天起,我們就是同桌了。”

沈若魚(yú)握住蘇沫的手,臉上透著一抹紅暈:“嗯,同桌。”

柳清秋坐在原位上,眼中閃過(guò)一抹失落,她努力讓自己冷靜下來(lái)?;蛟S,這只是一時(shí)的沖動(dòng),蘇沫并沒(méi)有真的變心。

課堂上,氣氛有些尷尬。柳清秋試圖專(zhuān)心聽(tīng)課,但心思總是飄向了蘇沫和沈若魚(yú)。

蘇沫則一直注視著講臺(tái),似乎對(duì)這次的決定毫不在意。

他對(duì)沈若魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),以后我們要好好合作哦。”

沈若魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出一絲羞澀的笑容。柳清秋看在眼里,心頭更是一陣刺痛。

下課后,柳清秋站起身,望向蘇沫和沈若魚(yú)的方向。

蘇沫正在向沈若魚(yú)解釋什么,兩人交談得似乎很愉快。

柳清秋心頭一沉,她忍不住邁開(kāi)步子,朝著蘇沫走去。

柳清秋走了幾步,感覺(jué)腳下有些發(fā)軟,她決定停下來(lái)冷靜一下。

心中涌動(dòng)著各種情緒,嫉妒、不安、憤怒,交織在一起。

使她的內(nèi)心如同被涌浪沖擊的海面。

她站在操場(chǎng)的邊緣,凝望著蘇沫和沈若魚(yú)遠(yuǎn)去的背影。

遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)的余暉灑在兩人身上,顯得溫馨而寧?kù)o。

柳清秋深吸一口氣,試圖讓自己平復(fù)下來(lái)。

“清秋,你怎么了?”

一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),米雪走到柳清秋身旁,關(guān)切地看著她。

柳清秋勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑:“沒(méi)什么,只是有些頭暈。”

“要不要我陪你去休息一下?”米雪關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。

柳清秋搖搖頭:“不用了,我只是需要一點(diǎn)時(shí)間冷靜一下。”

米雪點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拍柳清秋的肩膀:“你要相信蘇沫,他一定會(huì)有解釋的。”

柳清秋默然,她深深吸了口氣,回過(guò)頭看向操場(chǎng)上蘇沫和沈若魚(yú)正一起聊得熱火朝天。

她微微一笑,自信地說(shuō):“是的,我相信他一定會(huì)的。”

第二天,柳清秋期待著蘇沫的道歉,但在整個(gè)上午,蘇沫并沒(méi)有表現(xiàn)出有意和她解釋的跡象。

柳清秋坐在自己的座位上,盡管表面上保持著平靜,內(nèi)心卻難掩失落。

她試圖專(zhuān)心聽(tīng)講,卻不時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的思緒飄向蘇沫和沈若魚(yú)。

教室里一片寧?kù)o,同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)著老師的講解。

蘇沫坐在他的位置上,目光卻一直落在坐在前排的沈若魚(yú)身上。

沈若魚(yú)感受到了蘇沫的目光,不禁有些害羞地低下頭,一邊玩弄著書(shū)本的角落,一邊默默思索著自己的心情。

她不由得回想起昨天蘇沫的態(tài)度,心中涌動(dòng)著各種情緒。

蘇沫坐在前排,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著沈若魚(yú),心中涌動(dòng)著各種情感。

他回憶起之前每一次表白都是為了得到柳清秋的回應(yīng),但她始終沒(méi)有答應(yīng)。

蘇沫清楚的記得那一天。

畢業(yè)那天,剛好是第一百次。

蘇沫站在柳清秋的面前,手里捧著一束鮮艷的玫瑰,心跳得像要跳出胸膛一樣。

他凝視著她,眼中滿(mǎn)是深情和期待。

柳清秋看著蘇沫,微微一笑,道:“蘇沫,我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我不會(huì)嫁給你的。”

蘇沫臉上的笑容卻沒(méi)有消失,“可是柳清秋,你也答應(yīng)過(guò)我,如果我表白一百次,你就會(huì)嫁給我。”

柳清秋抿了抿嘴唇,一絲不動(dòng)聲色地說(shuō)道,“那只是玩笑,你也不用當(dāng)真。”

蘇沫輕輕地放下玫瑰,凝視著柳清秋,眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒,他深情地說(shuō)道。

“柳清秋,十年來(lái),我一直在等待機(jī)會(huì),等待能夠讓你知道我的真心。雖然你一直拒絕我的表白,但我并不后悔。因?yàn)槲抑溃視?huì)繼續(xù)努力,直到你真正明白我對(duì)你的感情。”

柳清秋聽(tīng)了蘇沫的話(huà),眼中閃過(guò)一絲動(dòng)容,但她很快又收斂了情緒,冷冷地說(shuō)道。

“蘇沫,你太執(zhí)著了。我不會(huì)改變主意的。”

蘇沫的心像被刀子割一樣疼痛,他無(wú)奈地笑了笑,說(shuō)。

“柳清秋,也許我真的很笨,但我會(huì)一直等著你,直到你接受我的愛(ài)。”

柳清秋沒(méi)有再說(shuō)話(huà),她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,留下蘇沫一個(gè)人站在原地。

他低頭看著地上打濕的玫瑰,眼里滿(mǎn)是悲傷。

而在第一百次表白的那場(chǎng)暴雨中,沈若魚(yú)默默陪伴著自己,讓他感到一種特別的溫暖。

蘇沫專(zhuān)注力被前世的回憶吸引,不經(jīng)意地沉浸在過(guò)去的往事中。

突然,老師的聲音傳來(lái):“蘇沫,你在想什么呢,注意力集中一點(diǎn)!”

蘇沫被老師抓包,他頓時(shí)從回憶中清醒過(guò)來(lái),微微一笑,站起身。

“對(duì)不起,老師。我知道了。”

老師嚴(yán)厲地盯著他,提問(wèn)道:“來(lái),你來(lái)回答,李白的《將進(jìn)酒》中的‘青春作伴好還鄉(xiāng)’是出現(xiàn)在詩(shī)的哪個(gè)部分?”

蘇沫輕松地笑了笑,不加思索地回答。

“這是出現(xiàn)在《將進(jìn)酒》的第二節(jié)。‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’是前一節(jié)的最后兩句。”

全班學(xué)生都投來(lái)驚訝的目光,老師也略帶愕然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“很好,蘇沫,看來(lái)你對(duì)課文背誦的還是很熟的。”

蘇沫謙虛地笑了笑,感覺(jué)眾人的目光都在注視著他。

他的兩世記憶讓他在學(xué)習(xí)上游刃有余,能夠輕松地回答問(wèn)題。

第4章 注意力集中一點(diǎn)

柳清秋的心情如同過(guò)山車(chē)一般,忽而高漲,忽而低谷。

她看著蘇沫和沈若魚(yú),內(nèi)心的不安漸漸蔓延。

老王嘆了口氣,疑惑地看向沈若魚(yú):“小魚(yú),你愿意跟蘇沫同桌嗎?”

他知道沈若魚(yú)一直是個(gè)安靜的好學(xué)生,這種提議或許會(huì)讓她感到困擾。

沈若魚(yú)咬了咬嘴唇,抬頭看向蘇沫,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我愿意。”

她的聲音細(xì)弱,但堅(jiān)定。

全班都爆發(fā)出一片嘩然,同學(xué)們紛紛傳遞眼神,不敢置信地看著這出乎意料的一幕。

韓肥肥更是捂著胸口,裝出一副心碎的模樣:“沫哥,我以為我們是兄弟。”

蘇沫哈哈大笑,看著韓肥肥說(shuō):“別裝了,你說(shuō)的那番話(huà)誰(shuí)會(huì)信啊?”

老王拍了拍桌子,恢復(fù)了點(diǎn)秩序:“好,既然大家都同意,那就讓他們兩個(gè)同桌吧。但是注意,要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要打擾別人。”

蘇沫站起身,朝沈若魚(yú)伸出手:“從今天起,我們就是同桌了。”

沈若魚(yú)握住蘇沫的手,臉上透著一抹紅暈:“嗯,同桌。”

柳清秋坐在原位上,眼中閃過(guò)一抹失落,她努力讓自己冷靜下來(lái)?;蛟S,這只是一時(shí)的沖動(dòng),蘇沫并沒(méi)有真的變心。

課堂上,氣氛有些尷尬。柳清秋試圖專(zhuān)心聽(tīng)課,但心思總是飄向了蘇沫和沈若魚(yú)。

蘇沫則一直注視著講臺(tái),似乎對(duì)這次的決定毫不在意。

他對(duì)沈若魚(yú)說(shuō):“小魚(yú),以后我們要好好合作哦。”

沈若魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上露出一絲羞澀的笑容。柳清秋看在眼里,心頭更是一陣刺痛。

下課后,柳清秋站起身,望向蘇沫和沈若魚(yú)的方向。

蘇沫正在向沈若魚(yú)解釋什么,兩人交談得似乎很愉快。

柳清秋心頭一沉,她忍不住邁開(kāi)步子,朝著蘇沫走去。

柳清秋走了幾步,感覺(jué)腳下有些發(fā)軟,她決定停下來(lái)冷靜一下。

心中涌動(dòng)著各種情緒,嫉妒、不安、憤怒,交織在一起。

使她的內(nèi)心如同被涌浪沖擊的海面。

她站在操場(chǎng)的邊緣,凝望著蘇沫和沈若魚(yú)遠(yuǎn)去的背影。

遠(yuǎn)處,夕陽(yáng)的余暉灑在兩人身上,顯得溫馨而寧?kù)o。

柳清秋深吸一口氣,試圖讓自己平復(fù)下來(lái)。

“清秋,你怎么了?”

一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),米雪走到柳清秋身旁,關(guān)切地看著她。

柳清秋勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑:“沒(méi)什么,只是有些頭暈。”

“要不要我陪你去休息一下?”米雪關(guān)切地詢(xún)問(wèn)。

柳清秋搖搖頭:“不用了,我只是需要一點(diǎn)時(shí)間冷靜一下。”

米雪點(diǎn)點(diǎn)頭,輕拍柳清秋的肩膀:“你要相信蘇沫,他一定會(huì)有解釋的。”

柳清秋默然,她深深吸了口氣,回過(guò)頭看向操場(chǎng)上蘇沫和沈若魚(yú)正一起聊得熱火朝天。

她微微一笑,自信地說(shuō):“是的,我相信他一定會(huì)的。”

第二天,柳清秋期待著蘇沫的道歉,但在整個(gè)上午,蘇沫并沒(méi)有表現(xiàn)出有意和她解釋的跡象。

柳清秋坐在自己的座位上,盡管表面上保持著平靜,內(nèi)心卻難掩失落。

她試圖專(zhuān)心聽(tīng)講,卻不時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的思緒飄向蘇沫和沈若魚(yú)。

教室里一片寧?kù)o,同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)著老師的講解。

蘇沫坐在他的位置上,目光卻一直落在坐在前排的沈若魚(yú)身上。

沈若魚(yú)感受到了蘇沫的目光,不禁有些害羞地低下頭,一邊玩弄著書(shū)本的角落,一邊默默思索著自己的心情。

她不由得回想起昨天蘇沫的態(tài)度,心中涌動(dòng)著各種情緒。

蘇沫坐在前排,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著沈若魚(yú),心中涌動(dòng)著各種情感。

他回憶起之前每一次表白都是為了得到柳清秋的回應(yīng),但她始終沒(méi)有答應(yīng)。

蘇沫清楚的記得那一天。

畢業(yè)那天,剛好是第一百次。

蘇沫站在柳清秋的面前,手里捧著一束鮮艷的玫瑰,心跳得像要跳出胸膛一樣。

他凝視著她,眼中滿(mǎn)是深情和期待。

柳清秋看著蘇沫,微微一笑,道:“蘇沫,我們已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我不會(huì)嫁給你的。”

蘇沫臉上的笑容卻沒(méi)有消失,“可是柳清秋,你也答應(yīng)過(guò)我,如果我表白一百次,你就會(huì)嫁給我。”

柳清秋抿了抿嘴唇,一絲不動(dòng)聲色地說(shuō)道,“那只是玩笑,你也不用當(dāng)真。”

蘇沫輕輕地放下玫瑰,凝視著柳清秋,眼中閃爍著堅(jiān)定的光芒,他深情地說(shuō)道。

“柳清秋,十年來(lái),我一直在等待機(jī)會(huì),等待能夠讓你知道我的真心。雖然你一直拒絕我的表白,但我并不后悔。因?yàn)槲抑?,我?huì)繼續(xù)努力,直到你真正明白我對(duì)你的感情。”

柳清秋聽(tīng)了蘇沫的話(huà),眼中閃過(guò)一絲動(dòng)容,但她很快又收斂了情緒,冷冷地說(shuō)道。

“蘇沫,你太執(zhí)著了。我不會(huì)改變主意的。”

蘇沫的心像被刀子割一樣疼痛,他無(wú)奈地笑了笑,說(shuō)。

“柳清秋,也許我真的很笨,但我會(huì)一直等著你,直到你接受我的愛(ài)。”

柳清秋沒(méi)有再說(shuō)話(huà),她轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,留下蘇沫一個(gè)人站在原地。

他低頭看著地上打濕的玫瑰,眼里滿(mǎn)是悲傷。

而在第一百次表白的那場(chǎng)暴雨中,沈若魚(yú)默默陪伴著自己,讓他感到一種特別的溫暖。

蘇沫專(zhuān)注力被前世的回憶吸引,不經(jīng)意地沉浸在過(guò)去的往事中。

突然,老師的聲音傳來(lái):“蘇沫,你在想什么呢,注意力集中一點(diǎn)!”

蘇沫被老師抓包,他頓時(shí)從回憶中清醒過(guò)來(lái),微微一笑,站起身。

“對(duì)不起,老師。我知道了。”

老師嚴(yán)厲地盯著他,提問(wèn)道:“來(lái),你來(lái)回答,李白的《將進(jìn)酒》中的‘青春作伴好還鄉(xiāng)’是出現(xiàn)在詩(shī)的哪個(gè)部分?”

蘇沫輕松地笑了笑,不加思索地回答。

“這是出現(xiàn)在《將進(jìn)酒》的第二節(jié)。‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月’是前一節(jié)的最后兩句。”

全班學(xué)生都投來(lái)驚訝的目光,老師也略帶愕然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“很好,蘇沫,看來(lái)你對(duì)課文背誦的還是很熟的。”

蘇沫謙虛地笑了笑,感覺(jué)眾人的目光都在注視著他。

他的兩世記憶讓他在學(xué)習(xí)上游刃有余,能夠輕松地回答問(wèn)題。

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