考試過后,實習也逐漸迎來尾聲,陳程定下了講課的主題,我的價值觀。
這是一個過于廣泛且很難界定的概念,可是她還是想講,她希望能讓學生意識到這個問題,能讓他們從現(xiàn)在開始去探索自己想成為怎樣的一個人,去思考如果現(xiàn)實和理想對撞應(yīng)該怎么辦,而不是想她一樣,喪失所有面對的勇氣,巴不得給......
考試過后,實習也逐漸迎來尾聲,陳程定下了講課的主題,我的價值觀。
這是一個過于廣泛且很難界定的概念,可是她還是想講,她希望能讓學生意識到這個問題,能讓他們從現(xiàn)在開始去探索自己想成為怎樣的一個人,去思考如果現(xiàn)實和理想對撞應(yīng)該怎么辦,而不是想她一樣,喪失所有面對的勇氣,巴不得給......