“額,你為什么想要了解空間節(jié)點(diǎn)呢?”林安反問(wèn)道。
齊鈺心想,你這不是廢話(huà)嗎?我被困在藍(lán)星五千多年,想去別的世界看看不是很正常?
雖然他每凝結(jié)一顆金丹戰(zhàn)斗力就會(huì)增強(qiáng)一分,但境界上卻毫無(wú)進(jìn)步。藍(lán)星上的所有辦法都已經(jīng)嘗試過(guò)了,奈何還停留在金丹巔峰。藍(lán)星里沒(méi)有突破的可能,那如果是在別的世界呢?
還別說(shuō),這貨曾經(jīng)想跳出藍(lán)星,明明科技的進(jìn)步已經(jīng)證明宇宙之外有無(wú)限未來(lái)。
可是別說(shuō)宇宙了,他連跳出大氣層都做不到。所以現(xiàn)在唯一的辦法就是看看哪里有通往其他世界的通道。
簡(jiǎn)單地總結(jié)就是:他想換地圖!
現(xiàn)在好不容易有一個(gè)可能了解空間節(jié)點(diǎn)的人出現(xiàn)。如果將空間節(jié)點(diǎn)稱(chēng)之為另外一個(gè)世界的大門(mén),那對(duì)方就是知道鑰匙在哪的人。
所以齊元嬰能不激動(dòng)么?
“對(duì),你說(shuō)說(shuō)看!”
林安摸了摸下巴,考慮過(guò)后覺(jué)得給這些人科普一下應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題。
“首先聲明一點(diǎn),這只是我在書(shū)上看到過(guò)的言論。”
“空間節(jié)點(diǎn)呢,用科學(xué)的角度解釋就是蟲(chóng)洞效應(yīng)。未來(lái)如果科技發(fā)展出宇宙飛船的話(huà)想要到光年之外的地方就需要使用蟲(chóng)洞的力量進(jìn)行星際跳躍......”
“說(shuō)人話(huà)!”
林安說(shuō)到一半就被打斷了。修士對(duì)于未來(lái)科技有個(gè)鬼的想法??!雖說(shuō)修士的壽元比普通人多不少,但如果修士對(duì)發(fā)展科技有興趣的話(huà)他們?cè)缇统蔀榭茖W(xué)家了,還在這里研究元?dú)鈴?fù)蘇的問(wèn)題?
“好吧!當(dāng)兩個(gè)世界的空間節(jié)點(diǎn)處在同一個(gè)頻道上時(shí),兩個(gè)世界的通道就會(huì)固定。至于空間節(jié)點(diǎn)本身,只能算是單程票,到達(dá)地點(diǎn)之后就回不來(lái)了!”
林安用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行概括。
“那按照齊道友說(shuō)的那樣攻擊空間節(jié)點(diǎn)震動(dòng)位置有效果么?”
“按理說(shuō)是沒(méi)有的!”
“話(huà)說(shuō)你這么了解自己經(jīng)歷過(guò)么?”好奇者開(kāi)始頻頻發(fā)出提問(wèn)。
林安不再回答問(wèn)題,而是看著齊元嬰說(shuō)道:“一切順其自然吧。你強(qiáng)行去做也沒(méi)用的!等時(shí)機(jī)到了通道會(huì)自主形成。”
說(shuō)完,他準(zhǔn)備開(kāi)溜。到現(xiàn)在為止他都不習(xí)慣太多人圍在一起的場(chǎng)面。他又不是老師,你們一副好奇學(xué)生的模樣做什么?
齊元嬰沒(méi)有回話(huà),只是眉頭微皺露出若有所思的神情。
林安在櫻花市這邊的家里待了一段時(shí)間其實(shí)有些無(wú)聊。
他倒是想帶著鳥(niǎo)籠和麻雀去找退休老頭談?wù)勅松Ul(shuí)知那些老人家根本不和他玩,說(shuō)他年紀(jì)輕輕裝什么看透紅塵。
無(wú)奈,林安就只能一個(gè)人遛鳥(niǎo)??墒前?,退休的快樂(lè)不應(yīng)該約上三五個(gè)老頭老太吃喝玩樂(lè)嗎?就算是跳廣場(chǎng)舞也不能一個(gè)人獨(dú)舞吧?
“誒,那誰(shuí)你等等!”
忽然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音。
在場(chǎng)的人轉(zhuǎn)頭看了過(guò)去。嗯,不認(rèn)識(shí),是個(gè)普通人。
“黃老師?”齊元嬰愣了一下,本能地和那位打招呼。
來(lái)者名叫黃建平,是櫻花大學(xué)招生辦的老師。之前他看到林蔭小道這邊人多,就想問(wèn)問(wèn)什么情況。然后就看到了兩個(gè)熟悉的面孔。
“齊元嬰,林安你們倆過(guò)來(lái),有事找你們。”
“嗯?”林安被點(diǎn)名,這讓他有些意外。
同時(shí)他還有些奇怪為什么齊元嬰身為一個(gè)修士會(huì)和普通的學(xué)校老師有交集??礃幼铀麄兺κ煜ぐ?。
黃建平說(shuō)道:“林安同學(xué),你的手機(jī)是不是永遠(yuǎn)關(guān)機(jī)的?”
“對(duì),老師找我什么事?”
黃建平聽(tīng)到林安的回答愣了一會(huì)兒,他從沒(méi)想過(guò)這年頭居然有學(xué)生會(huì)這么硬氣。居然說(shuō)對(duì)?不開(kāi)機(jī)不是你的錯(cuò)嗎?
之前他還以為自己的電話(huà)被林安拉黑了!在嘗試找別的固話(huà)聯(lián)系林安時(shí)才發(fā)現(xiàn)這貨就是長(zhǎng)期關(guān)機(jī)。
此時(shí)這么多路人看著,他也不好發(fā)作,“是這樣的,我們學(xué)校有一個(gè)預(yù)科班,如果你覺(jué)得有需要就先來(lái)報(bào)道吧!”
“預(yù)科班?”
林安有些意外,當(dāng)然也不是第一次聽(tīng)說(shuō)這么一個(gè)班級(jí)。反正有些高校就會(huì)莫名其妙出現(xiàn)五年的大學(xué)就讀時(shí)間。其中第一年就會(huì)有預(yù)科班的說(shuō)法。
按照黃建平的解釋?zhuān)恍┍惶卣羞M(jìn)來(lái),或者是自主招生通過(guò)的學(xué)生想必不大可能回去讀高三。為了防止學(xué)生們?cè)讷@得錄取通知書(shū)之后太過(guò)瘋狂完全忘記學(xué)習(xí)所以設(shè)立了預(yù)科班。
“所以,這一位也是預(yù)科班的?”林安原本只是隨意問(wèn)問(wèn)。沒(méi)曾想居然一語(yǔ)中的。
“對(duì)?。?rdquo;
林安聽(tīng)到這個(gè)答案后直接和齊元嬰對(duì)視了一眼。
搞什么?這人不是五千多歲么?居然跑來(lái)讀大學(xué)?話(huà)說(shuō)我這明面上18歲的人都不想上學(xué)了,你居然五千多歲還這么好學(xué)?
齊元嬰看穿了林安的眼神,用平淡地語(yǔ)氣回應(yīng)道,“怎么?我也是第一次讀大學(xué)??!”
這話(huà)雖然說(shuō)得隱晦,但意思林安也懂。至于對(duì)方是怎么弄來(lái)的身份,這好像也不歸他管。
“行吧!”
“那你答應(yīng)來(lái)學(xué)校了吧?過(guò)來(lái)跟我辦理手續(xù)。”黃建平說(shuō)道。
“嗯??我不是說(shuō)來(lái)讀預(yù)科班。我能不來(lái)嘛?”難得合約在手不用再回高三,現(xiàn)在卻被告知還有一個(gè)預(yù)科班。林安生理上產(chǎn)生抗拒。
“先熟悉一下環(huán)境嘛,反正正課時(shí)間很少。學(xué)的一般是學(xué)校歷史之類(lèi)的常識(shí)課程。”
最終林安是被拉著去辦理手續(xù)的。還被分配到和齊元嬰同一個(gè)寢室。
等一切辦完后,林安坐在101宿舍內(nèi)一臉茫然。
“這都什么啊?”
他本以為齊元嬰會(huì)和他說(shuō)點(diǎn)什么,至少安慰一下!誰(shuí)知齊元嬰根本沒(méi)有理他。這難道還是個(gè)高冷小哥?
“課表在這里,在哪個(gè)教室上課也已經(jīng)寫(xiě)得明明白白。”
丟下這句話(huà),齊元嬰又一次走出宿舍。
反正這個(gè)背影給林安的感覺(jué)就是他們兩人好像不大適合單獨(dú)待在一起。
如果有個(gè)人參與進(jìn)來(lái)磨合一下的話(huà),他們兩人其實(shí)也能融入團(tuán)體的吧?
三人行,必有一個(gè)和事老!
也不知是不是一語(yǔ)成箴。就在林安進(jìn)入預(yù)科班的第二天,宿舍多了一位新同伴。
“兩位好呀,我叫梁杰。是天才修士哦!和傳說(shuō)中的天選之子董仁杰并稱(chēng)為新時(shí)代雙杰。怎么樣?是不是很帥氣!”
新人一邊自我介紹,一邊甩劉海。
沒(méi)等林安兩人開(kāi)口,他又補(bǔ)充道,“噢,我都差點(diǎn)忘了。這里只是普通大學(xué),你們只是普通人,根本不知道修真者的存在對(duì)不對(duì)?當(dāng)然啦,小說(shuō)看多了應(yīng)該有點(diǎn)概念吧?沒(méi)錯(cuò),我就是筑基初期的天才修士。”
這位梁杰同學(xué)性格有些跳脫,而且眼界不怎么樣。
此時(shí)林安正在腹誹,你連我最外層的偽裝都看不透,你還裝什么嗶呢?
明明林安都已經(jīng)給自己套了兩層偽裝,偏偏這位還把他當(dāng)成普通人。那和“董仁杰”并稱(chēng)的名號(hào)看起來(lái)太虛了?
但不得不說(shuō)的是,此人不到18歲就已經(jīng)筑基,應(yīng)該是藍(lán)星的氣運(yùn)選手之一。當(dāng)然,和天選之子董仁杰還是有些差距的。
“我今天剛來(lái),算是新人入伙,我請(qǐng)大家去吃飯喝酒慶祝一下怎么樣?”梁杰說(shuō)道。
聽(tīng)著這話(huà),林安和齊元嬰都沒(méi)有反應(yīng)。
只是覺(jué)得這個(gè)新人好像有些鬧騰。該怎么說(shuō)呢,總感覺(jué)他活潑過(guò)頭,熱情過(guò)頭。但一想到對(duì)方可能剛下山,再加上沒(méi)成年,對(duì)于花花世界帶著興奮勁也正常!
看見(jiàn)兩人沒(méi)反應(yīng),梁杰想了想,“哦,我知道了。你們這些大城市的人啊,肯定對(duì)KTV之類(lèi)的東西玩膩了是不是?那沒(méi)關(guān)系,我們可以去野炊??!等我找上三五個(gè)好友,然后去穹宜山狩獵吧!”
梁杰想得很美好!
反正你們城市人對(duì)于城市的娛樂(lè)活動(dòng)都已經(jīng)玩膩了。那我?guī)銈兣艿缴嚼锶ネ姘?!穹宜山那邊還有一條小溪在,抓魚(yú)摸蝦完全沒(méi)問(wèn)題。
他之前聽(tīng)說(shuō)這些城市人喜歡到野外呼吸新鮮空氣??釔?ài)登山或者野外燒烤這類(lèi)活動(dòng)。
怎么樣,小老弟們,我?guī)銈內(nèi)ヒ按赌兀¢_(kāi)不開(kāi)心?
林安和齊元嬰對(duì)視了一眼,表示沒(méi)有這種必要。
看到兩人再次沒(méi)回應(yīng),梁杰有些慌。
什么鬼?為什么他們兩人還是沒(méi)興趣?是我組織的活動(dòng)不夠香嗎?不應(yīng)該??!為什么會(huì)這樣?
梁杰想起宗門(mén)長(zhǎng)輩和他說(shuō)過(guò)的話(huà),融入現(xiàn)代社會(huì)的辦法就是和身邊的人搞好關(guān)系。尤其是同一個(gè)宿舍的人。畢竟他們可能要在一起共處幾年的時(shí)間!
現(xiàn)在怎么辦?他們兩個(gè)好像不歡迎我??!
梁杰非常著急地朝齊元嬰身邊竄了過(guò)去。直接上手使用“勾肩搭背”的能力。也就好在他的目標(biāo)是齊元嬰,如果換成林安,那種本能地防御機(jī)制或許會(huì)一巴掌拍過(guò)去。
“同學(xué),不要這么高冷嘛!我們以后可是住在一個(gè)宿舍的。要不這樣,你們和我一起去野炊,我教你們功夫如何?”
梁杰覺(jué)得,讓這兩人修真怕是不怎么靠譜。山門(mén)功法可不是他想傳就能傳的!再說(shuō)了,這兩人一看就不像有資質(zhì)的天才!萬(wàn)一自己讓他們靈氣感悟幾個(gè)月都沒(méi)效果的話(huà),這兩人怕是會(huì)把他當(dāng)成騙子。
所以,最好的辦法就是教他們武功!
沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)代人肯定知道功夫的嘛!凡界武學(xué)梁杰還是有涉獵的。他上網(wǎng)搜索過(guò),十七八歲的年輕人誰(shuí)沒(méi)一個(gè)武俠夢(mèng)?
呵呵,弟弟們,還裝高冷?我會(huì)讓你們知道什么叫做武術(shù)高手!
可惜,這兩人還是沒(méi)反應(yīng)。這不應(yīng)該??!難道他們不喜歡動(dòng)武?聽(tīng)說(shuō)這個(gè)世界上有一種名叫學(xué)霸的生物,他們除了學(xué)習(xí)之外根本不喜歡運(yùn)動(dòng)。這難道是真的?
梁杰有些無(wú)奈,只能?chē)@了一口氣看著這兩人,“說(shuō)吧,你們喜歡做什么。我是修真者,什么地方都能帶你們?nèi)ァ?rdquo;
這下林安來(lái)了興趣,這人吹牛嗶都已經(jīng)到了自我欺騙的程度了?
“你能帶著我們飛行嗎?我想站在空中俯瞰一切。”
“飛......飛行的話(huà)......”
梁杰說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的。筑基期鑄就本命飛劍,同時(shí)也擁有御劍的能力。至于能不能飛起來(lái),那就看當(dāng)事人對(duì)御劍的掌控程度了。
就算是真正的天才,在筑基初期就掌握了御劍飛行的能力,但他們飛行的時(shí)間肯定不長(zhǎng),因?yàn)轶w內(nèi)沒(méi)有足夠的靈氣支撐。除此之外想要帶著人一起就如同天荒夜談。
“我能飛的!你看!”
梁杰想了想后,表示要證明自己。他直接抽出飛劍,雙腳踏了上去。在這只有兩米高的房間作出一個(gè)御劍浮空的動(dòng)作。
他的想法很簡(jiǎn)單,用一些超越科學(xué)范疇的行為鎮(zhèn)住這兩個(gè)普通人。
咋樣,看到我站在飛劍上御空,是不是世界觀(guān)崩塌了?
誰(shuí)知,他想看到的震驚表情并沒(méi)有出現(xiàn)在林安的臉上。后者還是一臉淡定。
“我這不是障眼法!也不是什么魔術(shù),這是修士技能!”梁杰強(qiáng)行解釋。
“哦,然后呢?你能帶著我飛嗎?”林安再次問(wèn)道。
梁杰非常無(wú)奈,如今的他,暫時(shí)不能帶人。
飛劍本身和他契合度極高,這才能無(wú)視身體的重量進(jìn)行御劍。但如果帶上一個(gè)人,他就很難控制了。
齊元嬰不想讓這兩個(gè)筑基期的修士打起來(lái)。所以這時(shí)候開(kāi)口勸說(shuō):“差不多得了!”
梁杰適時(shí)閉嘴,對(duì)方明顯給他一個(gè)臺(tái)階下,還是不要莽得好。
不過(guò)他有些想不通,自己露出來(lái)這一手居然沒(méi)鎮(zhèn)住兩人?是他們無(wú)畏無(wú)懼,還是說(shuō)只是表面上裝作淡定,內(nèi)心早就慌得一批?
當(dāng)然,還有另外一種可能,那就是這兩人也是修士。而且是實(shí)力在他之上的天才修士!
然而梁杰不允許自己往這方面想。
有一個(gè)董仁杰超越他就已經(jīng)夠讓他受打擊的了。如果再來(lái)兩個(gè)在境界上壓制他的同學(xué),或許他將會(huì)因此羞愧得自殺吧!
“那兩位要不要和我去野營(yíng)燒烤呢?”梁杰轉(zhuǎn)移話(huà)題道。
齊元嬰猶豫了一下,最后還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,“行吧,反正今天上完一節(jié)課就沒(méi)課了??梢院湍闳ネ饷孀咦?。”
說(shuō)完他看向林安,眼神的意思就是:去吧!
林安感覺(jué)有些好笑,“我其實(shí)挺喜歡吃東西的!一開(kāi)始我也沒(méi)想拒絕,畢竟在學(xué)校多無(wú)聊??!也就是這貨一直在裝嗶,我才忍不住懟他的!”
說(shuō)完,林安有些疑惑,我居然跟這兩人解釋?zhuān)棵髅骶蜎](méi)有這個(gè)必要??!
“啊哈哈,那我為剛剛的魯莽道歉。你們以后都是我的好兄弟!”說(shuō)著梁杰直接摟著兩人的胳膊就往外走。
林安這次沒(méi)有反抗,其實(shí)他挺好奇的,齊元嬰這人明明知道他們都是修士,為什么不說(shuō)穿?
難道,齊元嬰這家伙其實(shí)是個(gè)悶騷,覺(jué)得在修士面前扮演普通人很有趣?
算了,管他呢!去野炊吧!
林安打定主意,到時(shí)候他就裝小白,等著兩人烤東西給他吃!
出租車(chē)上,梁杰還在侃侃而談,“我跟你們說(shuō)啊,這野外會(huì)有水蛇那些東西。別看他們很兇,但蛇羹真的好吃!當(dāng)然,處理起來(lái)不容易,要是把蛇膽弄破,蛇肉就會(huì)苦......”
出租司機(jī)有點(diǎn)聽(tīng)不下去!
要知道這種侃大山的行為原本是屬于出租車(chē)司機(jī)!現(xiàn)在居然被這么一個(gè)人搶了,他心里有些怨氣。
“我說(shuō)小伙子啊,你就別吹了。按我說(shuō),你們還是別去穹宜山了。那邊都沒(méi)怎么開(kāi)發(fā)的。貿(mào)然上去真有可能會(huì)遇到蛇,到時(shí)候咬你一口就慘了。”
“閉嘴,我這么厲害!”梁杰一點(diǎn)都不領(lǐng)情,直接打斷了司機(jī)的話(huà)。后者也沒(méi)辦法,本來(lái)好心勸說(shuō),既然對(duì)方不領(lǐng)情,那就算了唄。
這些孩子就是沒(méi)經(jīng)過(guò)社會(huì)的毒打!
司機(jī)想著等下把這些孩子送到目的地后要不要報(bào)告府衙。畢竟他也不想看到大學(xué)生出意外的新聞。
幾十分鐘后,眾人到達(dá)目的地。
一路上梁杰嘴上就沒(méi)挺過(guò),一直嗶哩吧啦的?,F(xiàn)在林安有些好奇,“話(huà)說(shuō),為什么要選穹宜山?”
這片大山屬于自然風(fēng)光地帶。如果有荒野求生的節(jié)目此地會(huì)成為地圖之一。畢竟這里有不少野生小動(dòng)物,在這里荒野求生最起碼不會(huì)餓死。
“因?yàn)檫@地方會(huì)有奇遇!”梁杰這時(shí)候開(kāi)始解釋道,“我之前遇見(jiàn)一位名叫楊鳴的散修前輩。那一位就是在此地頓悟的!你看我這不是筑基初期嘛,萬(wàn)一也得到這樣的機(jī)緣?;蛟S就能追上董仁杰了!哦,董仁杰你們應(yīng)該不知道是誰(shuí),他......”
林安擺擺手,不想聽(tīng)這些。
不過(guò)有些意外的是,梁杰居然還認(rèn)識(shí)楊鳴。那沒(méi)理由啊,后者不是和齊元嬰比較熟么?都知道齊元嬰的真名叫齊鈺了!
梁杰被打斷只能尷尬笑了笑,然后走在前面帶路。
這時(shí)林安和齊元嬰并肩而行。
“這貨認(rèn)識(shí)楊鳴,居然不認(rèn)識(shí)你?我看那個(gè)楊鳴也是半個(gè)大嘴巴。壓根不會(huì)保守秘密的,為什么沒(méi)將你的事和這位說(shuō)說(shuō)呢?”
齊元嬰皺眉,“或許在楊鳴眼中,此人只是一個(gè)后輩。而我......嗯,我是金丹巔峰!”
聽(tīng)到這話(huà)林安很想給對(duì)方一巴掌,怎么滴?是想說(shuō)我偽裝的境界不如你?
行吧,反正是自己弄出來(lái)的偽裝。就是為了避免更多的麻煩。
林安想了想,覺(jué)得和齊元嬰被分在同一個(gè)宿舍好像也是有好處的!
如果有人來(lái)找他幫忙,他可以把事情推給這位超級(jí)高手。反正藍(lán)星內(nèi)的事情他應(yīng)該都能解決!