趙朵朵也完全沒想到陳明的英語成績居然會考的這么好,不過她倒是比班里的同學更了解陳明一些,這些天自己跟著陳明倒也不是一昧的教陳明,對于英語這門科目陳明也幫了自己不少。
糾正了自己一些口語上的問題,同事自己一些不太懂的語法問題陳明也全都知道。
她想過陳明這家伙可能會考出一個不錯的成績卻沒想到陳明居然考出來一個滿分,這說明在英語這門科目上陳明已經(jīng)到達了登峰造極的水平了。
陳明和陳運的戰(zhàn)斗,在這第一次的交鋒中,竟是陳明先拿下一城。
毫無疑問,這出乎了所有人的預料之外,沒人會想得到陳明這家伙竟然真的能夠擊敗陳運。
不過哪怕是這樣,他們依舊不太看好陳明。
畢竟這門科目大家都知道陳明很擅長,在他最擅長的科目上,也才只拉開陳運三分,在后面的四門科目中,絕對會被陳運給打的很慘。
不過這一次的英語成績倒是打擊到了陳運,起碼第一節(jié)課結(jié)束后的課間,陳運沒有來打擾陳明了,雖然他心里還是有著必勝的把握,但出師不利,終究還是讓他沒有那么多的底氣去和陳明耀武揚威。
第二節(jié)課是科學課,科學老師上來倒是沒多說什么,直接開始發(fā)試卷。
科學的卷子都比較簡單,全班五十來號人有九個人拿下了滿分,出乎大家預料的是,陳明居然也在這九個人之中。
也就是說,這第二站,陳明又和陳運打成了平手。
這讓大家無比的吃驚,陳明這家伙,什么時候變得這么厲害了?雖然這其中有科學這門科目比較簡單的緣故,可直接拿下滿分,就有些過于不可思議了一些吧。
這時候,大家才意識到,自己可能有些低估陳明了,這家伙,指不定還真的有和陳運一較高下的本事。
陳運的臉色顯然有些不太好,他本以為這第二門科目,自己少說要拉開陳明十分,結(jié)果陳明居然和自己打平了。
也就是說,四門科目里面,現(xiàn)在陳明已經(jīng)有一門贏了自己三分,還有一門和自己打平。
一想到這兒,陳運就恨得牙癢癢。
這個陳明,還真的是給他一些機會就往上爬,還好自己提早發(fā)現(xiàn)去打擊他了,要是再給他一些時間,自己還真不一定打得過他!
不過對于最后的勝負,陳運依舊還是有很大的自信,畢竟剩下的兩門可是最難的語文和數(shù)學啊。
只是現(xiàn)在的陳運已經(jīng)沒有了一開始那種閑庭信步的玩耍心態(tài),心里甚至產(chǎn)生了一些緊張。
萬一接下來的兩門科目,陳明還打贏自己了怎么辦?
不可能,這不可能!
給自己打了打氣,陳運深吸一口氣,他覺得自己是瘋了,居然還想著陳明能擊敗自己。
第三節(jié)課是數(shù)學課,數(shù)學老師來上課的時候,表情非常的復雜,怎么說呢,又生氣,又有些欣慰……
更多的似乎是欣慰,那生氣就好像是裝出來的一樣。
“這一次,大家考的都不是很好,馬上要中考了,我喜歡大家能認真起來,最后的關(guān)口不要松懈了。”數(shù)學老師上來就給了班里學生一個下馬威。
班里學生聽到大家考的都不是很好,心里也有些慌張了。
而這時候,數(shù)學老師也開始發(fā)卷子了。
一直發(fā)到全班前十,都還沒有發(fā)到陳明的卷子,一時之間,班里的學生全都錯愕的張大了嘴巴。
開什么玩笑,陳明的數(shù)學成績,居然也考進了班里前十?不是說這一次數(shù)學題目偏難,大家考的都不是很好嗎?
“第五名,趙朵朵,140分,有些地方還是大意了,要多注意了。”
當趙朵朵的分數(shù)出來后,班里沉默了。
還沒到陳明……
要知道,趙朵朵可是陳明的數(shù)學老師啊,她都才第五名,陳明那分數(shù)得到多少?
青出于藍而勝于藍?
原本大家覺得陳明和陳運的戰(zhàn)斗是陳運單方面的屠殺,這會兒也收起了這個想法,陳明絕對擁有能跟陳運一較高下的能力。
“第二名,陳運,143分,這次算是正常發(fā)揮,再接再厲……”
班里人沉默了。
陳運第二名,陳明的名字還沒報到,也就是說,陳明這家伙,數(shù)學考了個班里第一?
不會又考出一個滿分吧!
陳運的臉色也非常的不好,數(shù)學可是他的拿手好戲,自己在自己最擅長的科目上,居然輸給了陳明?
怎么可能??!
但很快,數(shù)學老師的聲音徹底擊碎了他的幻想。
“第一名,陳明,150分,不得不說陳明同學讓我刮目相看,他的卷子我給大家都復印了一遍,大家可以看看他的解題思路,這是一份比標準答案還要標準的卷子,最后一個大題,陳明甚至用了兩種方法來解題。”
沉默,沉默之后還是沉默。
150分?
也就是說,陳明再次領(lǐng)先了陳運七分,加上英語的三分,陳運已經(jīng)落后陳明十分了?。?/p>
最關(guān)鍵的是,語文不是陳運擅長的科目,他真的能夠拉開陳明十分以上?
換做以前,大家都不會去考慮這個問題,覺得是在廢話,但現(xiàn)在,大家心里卻又是不一樣的想法了。
別說拉開陳明十分,別被陳明拉開十分都算好的吧……
陳運是真的慌了,他沒想到,自己居然在學習上被陳明這家伙給吊起來打了,最后一門功課能贏嗎?
陳運還真的已經(jīng)沒有了絕對的自信……
他甚至生出了提早退場的想法,輸不起,一想起自己馬上要學狗叫繞著操場跑,想著自己以后見到陳明就要喊他爺爺。
陳運無論如何都接受不了這個。
語文課一開始,現(xiàn)實就狠狠的擊碎了陳運的幻想,讓他整個人都跟被石化了一般,呆愣在原地。
“今天我要特地提一下陳明同學,他的卷子實在是太完美了,這節(jié)課,我們著重講一下他的作文結(jié)構(gòu),接下來,報到名字的同學上來拿卷子。”
話音剛落,陳運就知道完蛋了。
這一次,自己輸?shù)姆浅5膹氐住?/p>
而班里的其他同學,這時候也都跟見了鬼一樣,死死的盯著陳明。
發(fā)生了什么?
我是在做夢嗎?
陳運是班里第五名,142分,不算低,但這分數(shù)出來后,他臉色已經(jīng)徹底發(fā)白了。
因為,陳明的分數(shù)還沒有出來,他比自己還要高。
最后的希望也徹底破碎。
他知道,自己輸了,而且還是慘敗……
當陳明那150分的卷子發(fā)在每個人手里的時候,所有人都覺得和見了鬼一樣,這,陳明居然考了一個大滿貫?
全滿分?
滿分650分,他就考了650分?
這是在拍電影嗎?
而有些人則快速的翻到了陳明的作文,因為他們記得,語文老師說過,這一次陳明的作文寫的非常的好。
作文的題目是《時光機》。
一開始還好,帶著一絲淡淡的憂傷,那種壓抑的感覺,讓人越看越是沉迷。
而當他們看到最后一段的時候,一些淚點低的女生竟是熱淚盈眶。
這一段,這一段。
也太神了吧,這真的是陳明寫的??
那陽光,碎裂在熟悉場景,好安靜。
一個人,能背多少的往事,真不輕。
誰的笑,誰的溫暖的手心,我著迷。
真的痛,總是來的很輕盈,沒聲音。
從背后,慢慢緩緩抱著我,就像你。
你和我,還有很多的地方,還沒去。
為何留我荒唐的坐在這里,傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
只是那好不容易被說服的自己,借口又頂不住懊惱的侵襲。
再一次我就不會走向這樣的結(jié)局。
對不起,獨自回蕩在空氣,沒人聽。
最后又是孤單到天明。
我愿意付出所有來換一個時光機……